Фрагменты КА появляются на орбите, а затем сгорают в атмосфере

Информация о появлении на орбите и сходе с орбиты новых фрагментов космических аппаратов.
15 октября 2001 года системы наблюдения за околоземным космическим пространством зафиксировали появление двух фрагментов, возникших в результате работы в открытом космосе российских космонавтов Владимира Дежурова и Михаила Тюрина. Вероятнее всего это еще два куска теплозащитного покрытия стыковочного отсека "Пирс". Фрагменты получили обозначения 26951 / 1998 067L и 26952 / 1998 067М.
А между тем другие куски теплозащиты, которые были каталогизированы ранее, уже начали сгорать в плотных слоях земной атмосферы.
10 октября прекратил свое существование объект под номером 26943 / 1998 067 F, а 12 октября — объект под номером 26950 / 1998 067 К.
Кроме них в последние дни сошли с орбиты и сгорели в земной атмосфере довольно много фрагментов других аппаратов.
8 октября прекратил существование обломок американского навигационного спутника "Transit 5B-6" (26912 / 1965 048R). Сам спутник был запущен 24 июня 1965 года, давно выработал свой ресурс и, похоже, уже начинает разваливаться. Появление вышеуказанного фрагмента было зафиксировано совсем недавно.
10 октября прекратил существование обломок ракеты-носителя "Thor Agena-D", сер. N 553 (04983 / 1970 025HD), которая 8 апреля 1970 года вывела на орбиту метеорологический спутник "Nimbus-4" (04362 / 1970 025A), а затем взорвалась в космосе (вероятно взорвались остатки топлива в баках).
Еще один фрагмент — 21839 / 1970 025QK, появившийся в результате этого взрыва, сошел с орбиты 13 октября.
Также 10 октября сошел с орбиты фрагмент ракеты-носителя "Pegasus-XL" (24254 / 1994 029MD), взорвавшейся в космосе в 1994 году.
Второй фрагмент этой РН, имевший обозначение 24174 / 1994 029HZ, сошел с орбиты 14 октября.
11 октября сгорел в атмосфере обломок РН "Thor Agena-D", сер. N 525 (05520 / 1969 082HZ), стартовавшей 30 сентября 1969 года. В ходе этого пуска на околоземную орбиту были выведены 10 спутников Министерства обороны США. Позже последняя ступень этой РН взорвалась.
13 октября прекратил свое существование обломок российского (советского) навигационного спутника "Космос-1275" (12886 / 1981 053DZ), взорвавшегося в космосе 20 лет назад.
И, наконец, 14 октября сошел с орбиты фрагмент китайской РН "Chang Zheng-4А" (20851 / 1990 081P), стартовавшей 3 сентября 1990 года. В ходе этого пуска на орбиту были выведены спутники "Feng Yun 1-2", "QQW-1" и "QQW-2".
Как видим, минувшая неделя для служб наблюдения за околоземным космическим пространством была достаточно напряженной. Отследить малоразмерный космический мусор не такая уж простая задача.

Подключенное обучение Cisco в австралийских школах

Австралийский Департамент начального образования и развития детей (DEECD) утвердил проводные и беспроводные сетевые решения Cisco в качестве стандартной платформы для реализации технологий преподавания и обучения XXI века в 1000 начальных и средних школ штата Виктория. Создаваемая таким образом сеть образовательного формата позволит обеспечить как индивидуальную работу на компьютерах, так и гибкую организацию виртуальных учебных пространств на основе мобильности, видеопотоки высокой четкости, использование цифрового контента и онлайн-среды Ultranet.

По словам одного из руководителей DEECD Джефа Роузворна (Jeff Rosewarne),<для того, чтобы учащиеся бюджетных школ Виктории оставались в авангарде стремительно меняющегося цифрового мира, правительство штата в этом году инвестирует в информационно-коммуникационные технологии более 120 миллионов долларов. Это означает, что в учебных классах школьникам станет доступно больше компьютеров, подключенных к высокоскоростным широкополосным сетям. Уже функционирует Ultranet — образовательная онлайн-платформа XXI века, которая объединит учащихся, преподавателей и родителей во всех бюджетных школах Виктории. Компания Cisco сыграла ключевую роль в программе правительственных инвестиций в ИКТ, призванной укрепить нашу образовательную систему как источник будущих трудовых ресурсов>. Новаторский подход DEECD к применению сетевых технологий Cisco в школах поможет создать информационно насыщенную,<живую>учебную программу на основе видеотехнологий и инструментов совместной работы, автоматизировать административные процессы, защитить важнейшие школьные ресурсы и реализовать множество других мер по совершенствованию учебного процесса. Беспроводные решения Cisco расширяют мобильность, и теперь школьники штата Виктория смогут учиться не только в классе, но и на детской площадке и вообще где угодно и с каким угодно устройством. Преподаватели же, не будучи больше стесненными физическими границами учебных помещений, смогут освоить новые методики обучения и работать везде, где доступны проводные или беспроводные подключения.